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第一章特殊的启蒙
第一章特殊的启蒙
吴容侑
86345万字
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连载
这一次,他没有再拿那标志性的黑色长矛。
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(
2025-07-26 11:50:05)
更新时间:
2025-07-26 09:40:24
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(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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第二十五条 国家和省级规划教材通过审核,经教育行政部门批准后,纳入相应规划教材目录,由国务院教育行政部门和省级教育行政部门定期公开发布。经审核通过的教材,未经相关教育行政部门同意,不得更改。
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