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胸前一只肥硕的兔子入手软绵绵的
胸前一只肥硕的兔子入手软绵绵的
陈家弘
94845万字
16660人读过
连载
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
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(
2025-05-19 11:55:04)
更新时间:
2025-05-19 07:04:42
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第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。
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