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嫰草硏究院2024
嫰草硏究院2024
谢宛俐
62169万字
66445人读过
连载
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最新章节:
第521章
宠爱
(
2025-07-31 09:06:58)
更新时间:
2025-07-31 03:07:35
黄添圣
第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符
王雪玲
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
陈佳儒
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
林丽淑
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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