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徐姿妤
80885万字
56113人读过
连载
第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案。
最新章节:
第521章
越战越勇
(
2025-04-09 20:01:30)
更新时间:
2025-04-09 18:39:25
林思宏
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
许宗颖
(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新
崔凤宜
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
倪建辉
第三十五条 在教材审核、选用过程中,相关单位和个人应履职尽责,严格执行相关规定。任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用。
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