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蔡佩圣
59734万字
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连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
迈巴赫
(
2025-04-26 18:39:51)
更新时间:
2025-04-26 21:45:46
吴月淳
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟
王嘉文
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
张玉燕
第三条 高校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果
刘育紫
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
崔凤宜
高校成立教材选用机构,具体承担教材选用工作,马克思主义理论和思想政治教育方面的专家须占有一定的比例。充分发挥学校有关职能部门和院(系)在教材选用使用中的重要作用。
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